ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՖԻԼՄԱՇԱՐԻ ԴԻՏՈՒՄ-ՔՆՆԱՐԿՈՒՄԸ՝ ՈՐՊԵՍ ԳԻՏԵԼԻՔՆԵՐԻ ԱՄՐԱՊՆԴՄԱՆ ԵՎ ՀԱՐՍՏԱՑՄԱՆ ՄԻՋՈՑ

Ցուցադրվեցին և ներկայացվեցին ուսանողների թիմային աշխատանքների արդյունքում հետազոտված և մշակված տեսանյութեր, որտեղ արտացոլված էին ուսումնառած մասնագիտական մոդուլների վերաբերյալ հետաքրքրիր և ամփոփիչ տեղեկատվություն։ Իրենց մեկնաբանություններով աչքի ընկան երկրորդ կուրսի ուսանողներ Նարեկ Հակոբյանը և Հայկ Սարգսյանը։

Ֆիլմերի դիտման ավարտին արտադրական ուսուցման վարպետներ Ա․Մարտիրոսյանը և Ա․Բաղդասարյանը կազմակերպեցին արդունավետ և ողջամիտ զրույց-քննարկում․ այն նպատակ ուներ հնարավորություն տալ ապագա ոսկերիչներին գիտելիքների և ձեռք բերած կարողությունների շնորհիվ փոխանակել սեփական փորձը, հայտնել մասնագիտական տարբեր կարծիքներ, իսկ ոսկերչական զարդերի և իրերի ստեղծման ժամանակ հետագայում կիրառել ամենաարդյունավետ եղանակները։

Ապագա ոսկերիչներն եկան այն համոզման, որ խելացի-բանիմաց-փորձառու-հանճարեղ դառնալու շղթան փոխկապակցված է, իսկ իրենք պատրաստակամ լինելով հանդերձ՝ պիտի դառնան այդ շրջափուլի ազնիվ հետևորդը։

Ուսմասվար՝ Ա․ Մարգարյան

Փնտրել

Նյութեր

Image

Փորձի փոխանակում Տիրամայր արհեստի դպրոցում

Նորություններ

Image

ՖՐԱՆԿՈՖՈՆԻԱՅԻ ՕՐԵՐ․ «Հայտնի ֆրանսիացիները»․ Վիկտոր Հյուգո

Նորություններ

Image

ՖՐԱՆԿՈՖՈՆԻԱՅԻ ՕՐԵՐ․ «Հայտնի ֆրանսիացիները»․ Լուի Պաստյոր

Նորություններ

Image

ՖՐԱՆԿՈՖՈՆԻԱՅԻ ՕՐԵՐ․ «Հայտնի ֆրանսիացիները»

Նորություններ

Image

ՖՐԱՆԿՈՖՈՆԻԱՅԻ ՕՐԵՐԸ ԳՅՈՒՄՐՈՒ ԹԻՎ 4 ԱՐՀԵՍՏԱԳՈՐԾԱԿԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱՐԱՆՈՒՄ

Նորություններ